[Foto: Richard Weurding (Verbond) en Nathan Brouwer (Stichting LEF)]
Dat het ondersteunen van jongeren bij een goede financiële start noodzaak is, blijkt onder andere uit het recente Nibud-onderzoek Geldzaken in de praktijk. Dat onderzoek laat zien dat 40 procent van de Nederlandse huishoudens moeilijk rondkomt. Onder jongvolwassenen is dat percentrage zelfs nog een stuk hoger. Het steeg van 40 procent in 2025 naar maar liefst 54 procent in 2026.
Verbond past koers aan
Het Verbond vaart sinds 2025 een andere koers als het om financiële educatie gaat. De focus ligt niet meer op het basisonderwijs, met de gastles Fix je Risk, maar op studenten. “We vinden het belangrijk om jongeren te helpen bij het maken van verstandige financiële keuzes”, vertelt Richard Weurding. “Met de switch sluiten we nog meer aan bij het moment dat verzekeringen relevant worden. Want jongeren vanaf 16 jaar maken zich los van hun ouders, kiezen een studie en hebben een (bij)baan. En wat betreft verzekeringen moeten ze hun eigen zorgverzekering regelen als ze 18 worden.”
Gastles 'Verzekeren'
Om aan te sluiten bij de belevingswereld van jongeren, heeft het Verbond lesmateriaal over verzekeren laten ontwikkelen. Samen met Stichting LEF is deze verder ontwikkeld tot de interactieve mbo-gastles ‘Verzekeren’, passend binnen de onderwijsvisie en LEF-lesmethodiek. Met het ondertekenen van de samenwerking krijgt die nieuwe les een vaste plek binnen het mbo. Weurding: “Met LEF hebben wij een passend platform gevonden. Zij hebben ruime ervaring met onderwijsprogramma’s, het juiste netwerk, trainingen voor gastdocenten én een handig matchingssysteem. Daarmee kunnen we onze koers structureel verder uitwerken.”
Meer praatkracht in de klas
Volgens Nathan Brouwer, voorzitter van Stichting LEF, doet praten over geld mbo-studenten veel goed. “Ons lesprogramma stimuleert gesprekken over hun keuzes, dromen en de dagelijkse realiteit van omgaan met geld. Dat zorgt voor herkenbaarheid; ‘hé, dit gaat over mij’. Die klik tussen kennis en gedrag, dát is preventie. Meer praatkracht in de klas is dan ook ontzettend waardevol. En vandaag de dag hard nodig,” benadrukt Brouwer.
Hij vervolgt: “We zijn blij met de samenwerking met het Verbond. Het lesmateriaal over verzekeren sluit namelijk goed aan bij onze aanpak, en is inmiddels opgenomen in het LEF-lesprogramma.”
Motor voor een gezonde economie
De LEF-lessen worden doorgaans gegeven binnen de vakken Loopbaan en Burgerschap of Economie en Maatschappij. In drie modules leren studenten financieel overzicht creëren, sparen en omgaan met verleidingen. En het mooie is, de lessen kunnen door alle professionals in de financiële sector worden gegeven. “Financiële educatie is geen maatschappelijke bijzaak, maar de motor van een gezonde economie. Dus geef medewerkers de ruimte om gastdocent te worden”, is de oproep van Weurding en Brouwer aan verzekeraars.
Word een gastdocent met lef!
Wil jij jongeren helpen om financieel sterker in hun schoenen te staan? Word, net als ruim 100 andere verzekeringsprofessionals, gastdocent bij LEF. Je helpt ze om inzicht te krijgen in hun financiën en bewustere keuzes te maken. Ervaring voor de klas is niet nodig, je krijgt vooraf een training en begeleiding waar nodig. Enthousiast? Lees het verhaal van onze collega Patricia Swienink of meld je direct aan bij LEF.
Geef studenten inzicht in hun eigen financiën en begeleid ze bij het maken van verstandige keuzes op geldgebied.